Социальная активность детей и подростков средствами художественного творчества
Проект "....." предлагает новые технологии в решении проблем адаптации подрастающего поколения в социальной среде, их профориентации, формирования активной жизненной позиции.доступ к культурным ценностям и полнокровное участие в культурной жизни региона
Наш проект направлен на формирование творческого потенциала и социальной активности детей и подростков средствами художественного творчества. Проект учитывает рост интереса подрастающего поколения к рисованию, компьютерному творчеству и дизайну. Участниками проекта станут 140 детей и подростков ( в т.ч, с ОВЗ), которые будут вовлечены в процесс не только освоения теоретических знаний по технике пастели, компьютерной графики, дизайну, истории родного края, но и получат возможность их практической реализации. Создавая художественные произведения, участвуя в творческих мероприятиях, они привлекут внимание людей к актуальной проблеме- формированию образа позитивного будущего нашего региона. Проект способствует воспитанию в подрастающих поколениях чувства патриотизма, гордости за свою родину и её славных защитников.
Проект включает в себя 2 этапа:
-первый этап -обучающий, состоит из серии мастер-классов и занятий, посвящённых изучению теории и практики изобразительного искусства (пастель, компьютерная графика и дизайн);
-второй этап- творческий , будут проводиться художественные выставки "Молодые пастелисты", " Своих не сдаём!", "Любимый край. Смотрим в будущее". Через художественное творчество участники проекта получат серьёзную мотивацию к творческому поиску, активному участию в общественно-культурной жизни региона , а также будет создана база для профессиональной деятельности будущих художников и специалистов -дизайнеров ( в т.ч. с ОВЗ) современного искусства .
Мероприятия проекта привлекут внимание жителей ....... региона к актуальной проблеме- формированию образа будущего нашего родного ....... края. 5000 жителей районов ....... области и г. ....... познакомятся с творческими проектами молодых художников через непосредственное участие в мероприятиях проекта, в социальных сетях и СМИ.
Наш проект и его команда объединит вокруг проекта детей, подростков ( в тч с ОВЗ), которые своим примером покажут, что художественное творчество -это мощный инструмент, способный затрагивать социальные и культурные проблемы региона. Профессиональные художники, ученики и последователи Народного художника РСФСР А. Н. Либерова, проведут мастер-классы, и по их результатам состоятся тематические выставки-конкурсы. Таким образом, молодые люди получат установку на позитивное восприятие жизни , возможность коррекции стрессовых состояний, активизируется их гражданская позиция.
В условиях, когда предпринимаются попытки изменить историю нашей страны , в т.ч. и историю нашего ....... региона, проект поможет молодёжи понять, насколько важно сохранять память о героическом прошлом нашего государства , уметь отстаивать идеалы своих дедов и прадедов, воспитывать уважение к своей семье, к малой родине.

Дети рисуют страну
Тематика …… конкурса «…….» сопряжена с Годом, который объявлен в Российской Федерации и с Годом, который объявлен в . . . . . . . . Третья и четвертая номинации состязаний традиционные – «Безопасные дороги» (совместно с Госавтоинспекцией МВД по . . . . . . . , а также с ГБУ «Безопасность дорожного движения»), «Я - патриот» (работы на тему Специальной военной операции, а также исторического прошлого России – ветераны Великой Отечественной войны, защитники Отечества и т. д. ). В конкурсе принимают участие ученики начальных классов школ городов и районов . . . . . . . . Возраст участников с 6 до 12 лет (1-4 классы). Формат рисунков А-4, А-3. На обороте каждый рисунок должен быть подписан на одном из государственных языков . . . . . . . (русском или татарском) с у. . . . . . . фамилии, имени, возраста, названия работы, класса, номера школы, а также города (района). В каждой из четырёх номинаций устанавливаются три главных призовых места, и несколько поощрительных призов, возможны призы отдельной школе.