«Техно-лидеры: Стартап как проект»
Акселерационная программа для молодёжных технологических стартапов, где участники учатся не только создавать продукт, но и представлять его потенциальным инвесторам.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО]
Кандидат технических наук, доцент кафедры «Инноватики и управления проектами» [Название ВУЗа]. Имеет более 10 лет опыта в управлении научно-исследовательскими и инновационными проектами, является сертифицированным специалистом в области проектного управления (IPMA Level C). В 2022 году под ее руководством студенческая команда стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап», получив грант в размере 1 млн рублей. Обладает глубокими знаниями в области технологического трансфера и коммерциализации разработок, а также обширной сетью контактов в бизнес-сообществе и среди инвесторов.
Команда проекта:
✔ Координатор образовательной программы: [ФИО], выпускник магистратуры по направлению «Технопредпринимательство», организатор более 20 хакатонов и бизнес-игр для молодежи. Отвечает за разработку учебных материалов, подбор лекторов и составление расписания.
✔ Менеджер по работе с партнерами: [ФИО], имеющий 7-летний опыт работы в сфере корпоративных коммуникаций. Отвечает за привлечение менторов, экспертов и инвесторов, а также за организацию Демо-дня.
✔ SMM-менеджер и контент-продюсер: [ФИО], студентка 3-го курса факультета журналистики, ведущая успешный блог о цифровых технологиях (аудитория 15 тыс. подписчиков). Отвечает за все аспекты информационного сопровождения проекта, привлечение аудитории и создание визуального контента.
✔ Технический куратор: [ФИО], full-stack разработчик с опытом работы в IT-стартапе. Отвечает за консультационную поддержку команд в вопросах разработки прототипов, выбора технологического стека и архитектуры продукта.

«Энергия будущего: От солнца к розетке»
Практический инженерный проект по созданию модели умной энергосистемы на основе возобновляемых источников энергии (солнечные панели, ветрогенераторы).
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО], педагог дополнительного образования [Название Учреждения] с 5-летним стажем, выпускник [Название ВУЗа] по специальности "Электроэнергетика". Под его руководством команды школьников трижды становились призерами регионального этапа конкурса "Большие вызовы" в направлении "Современная энергетика". Его практический опыт включает реализацию образовательных проектов "Солнечная школа" и "Энерголаб", где он успешно координировал закупку оборудования и разработку учебных программ.
Команда:
✔ [Имя Фамилия], технический наставник: аспирант [Название ВУЗа], специалист в области power electronics. Отвечает за разработку практических заданий по электронике и обеспечение технической безопасности работ. Имеет публикации по теме и опыт проведения мастер-классов.
✔ [Имя Фамилия], IT-наставник: программист в [Название IT-компании], сертифицированный специалист по Arduino и Raspberry Pi. Отвечает за модуль программирования системы управления, написание инструкций и консультацию участников по коду. Ранее вел кружок "Юный программист".
✔ [Имя Фамилия], координатор по работе с участниками: студентка 3 курса педагогического вуза, организатор городского молодежного фестиваля "ТехноАрт". Отвечает за коммуникацию с участниками, организацию расписания, разрешение конфликтных ситуаций и подготовку итогового мероприятия.
✔ Молодежная медиа-группа (3 человека, учащиеся 10-11 классов): отвечают за визуальный контент, ведение соцсетей и создание финального видеоотчета, имеют портфолио с предыдущих школьных мероприятий.

«VR-летопись: Погружение в историю»
Создание силами молодой команды виртуальных туров по историческим местам или музеям своего края, совмещая интерес к технологиям с изучением истории.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванов Алексей Сергеевич, преподаватель информатики с 7-летним стажем, победитель конкурса «Учитель года региона-2022» в номинации «Инновации в образовании». Имеет успешный опыт реализации двух молодежных проектов: «Школьный IT-хакатон» (2021) и «Цифровой школьный музей» (2023), которые были отмечены благодарностями от Управления образования. Обладает глубокими знаниями в области EdTech, управления проектами и работы с молодежными командами.
Команда:
✔ Петрова Мария (17 лет), куратор по контенту: Автор идеи, призер областных олимпиад по истории. Отвечает за историческую достоверность, написание сценариев и координацию работы исследователей. Имеет опыт создания краеведческого блога.
✔ Сидоров Кирилл (18 лет), технический лидер: Студент IT-колледжа, победитель регионального конкурса «Юный программист». Отвечает за все технические аспекты: съемку, монтаж, программирование. Имеет портфолио из 3-х созданных веб-приложений.
✔ Козлова Анна (16 лет), руководитель медиа-группы: Администратор популярного школьного сообщества ВКонтакте (аудитория 2000+ подписчиков). Отвечает за SMM, привлечение аудитории и создание медиаконтента.
✔ Никифоров Дмитрий (17 лет), ивент-менеджер: Активист школьного ученического совета, организатор школьных мероприятий. Отвечает за логистику, переговоры с площадками и проведение презентаций.