Вовлеченность в волонтерскую деятельность подростков уязвимых категорий
Данный проект позволит подросткам от 14 до 18 лет, воспитывающимся в детских домах, приемных или кровных кризисных семьях г........ и ....... р-на, приобщиться к волонтерской деятельности и помощи уязвимым категориям населения, а также подготовиться к социальной и экономической самостоятельности: поработать над личностным развитием, повысить мотивацию, научиться долгосрочному планированию, расширить свое позитивное социальное окружение, улучшить психоэмоциональное состояние.
Планируется обобщить уже имеющийся в организации практический опыт работы с подростками и молодежью и использовать иные доступные методики, в том числе партнерских НКО, необходимые для достижения целей проекта.
Наш проект предусматривает комплексное сопровождение подростков уязвимых категорий в течение полугода: диагностику, работу с социальным окружением, материальное обеспечение, юридическую помощь, разработку индивидуального плана развития, персональное кураторское сопровождение. Важной составляющей реабилитационной и развивающей работы с подростками является вовлечение их в волонтерские акции и благотворительную деятельность. Через активное участие в жизни других людей, ребята начинают сами развиваться и расти. У нашей организации большой опыт участия в различных добровольческих инициативах. Вовлечь в данную работу подростков уязвимых категорий было экспериментом который показал большую эффективность.
Ребята начинают видеть мир по другому, им нравится помогать, они хотят быть полезными. Через волонтерские поездки в сельскую местность, у подростков расширяется кругозор, улучшается мотивация к учебе, расширяется круг знакомых и позитивного социального окружения.
Также в проекте предусмотрены: анкетирование, тестирование, работа над мотивацией ребят, знакомство с интересными людьми – успешными профессионалами, психологическая помощь, экскурсии на предприятия города, индивидуальные консультации. А так же групповые занятия и тренинги по различной тематике – долгосрочное планирование, правовая грамотность, самопрезентация, корпоративная этика, понятие трудовой дисциплины и т.д., а в свободное от учебы летнее время ребята смогут попробовать себя в качестве волонтеров или получить первый опыт работы.

Вовлечение в волонтерскую деятельность
Движение «............» было создано весной 2020 года в разгар пандемии для помощи жителям ............. области. Наши активисты оказывали адресную помощь, доставляли продукты и лекарства, помогали чем могли по дому, раздавали маски на улицах, помогали врачам в поликлиниках и больницах, работали на горячей линии — были рядом. Мы всегда активно включаемся в жизнь нашего ............., принимаем новые вызовы и задачи.
В феврале 2022 года большая команда «............», которая помогает на всей территории ............. области, объединилась для помощи мирным жителям Донбасса, нашим защитникам — военнослужащим, которые отдают свой долг Родине в зоне СВО, и их семьям. Мы собирали помощь в ............. и отвозили ее на новые территории, помогали и продолжаем помогать всем нуждающимся гражданам ............. области. Это добросовестный труд волонтеров всех возрастов, которые внимательно собирают информацию по запросам от бойцов СВО и их семей, от мирных жителей Донбасса, помогают точечно, отрабатывают запросы оперативно и максимально чутко относятся к каждому благополучателю. В ............. очень много неравнодушных людей, которые включены в работу и помогают: приносят помощь в пункты сбора, их на территории региона 122, посильно помогают в изготовлении необходимых товаров для бойцов СВО, которые можно сделать своими руками (делают окопные свечи, плетут маскировочные сети, шьют балаклавы и термобельё и т.д.). Этой помощи никогда не будет в избытке. Также порой невозможно закрыть потребность той или иной категории благополучателей, ввиду специфики товаров или их дороговизны.
Проект «..............» направлен на обучение добровольцев и повышение их компетенций в сфере волонтерского фандрайзинга, иными словами, привлечение внешних ресурсов для реализации своей деятельности и отработки различных задач, направленных на поддержку потребностей благополучателей.
Сам проект сочетает в себе следующие ключевые задачи:
• пропаганду гуманистических ценностей;
• популяризацию волонтерского движения в ............. области;
• вовлечение жителей и представителей бизнес-сообщества ............. области в волонтерскую деятельность;
• организацию деятельности в сфере патриотического воспитания;
• повышение компетенций руководителей общественных организаций и активистов из ............. области в сфере волонтерского фандрайзинга для оказания качественной адресной помощи благополучателям.

Вовлечение молодёжи в волонтёрскую деятельность
В текущей деятельности на территории ............. области в волонтёрском движении возрастает "текучка" кадров, происходит эмоциональное выгорание добровольцев. По статистике Регионального ресурсного центра в ...... за 1 год более 50 % добровольцев прекращают свою деятельность на территории ..... По округам ..... статистика колеблется от 40 до 60 процентов в год. Соответственно снижается количество и качество волонтёрских услуг и инициатив, проявляемых добровольцами.
Для решения этой проблемы необходим цикл мероприятий, направленный на вовлечение, мотивацию и удержание граждан в волонтёрской деятельности на территории ............. области.
По итогам работы 2020-го года Региональный Ресурсный центр поддержи добровольчества выявил основную целевую группу, а именно молодёжь в возрасте от 14 до 35 лет. Комплекс мер по вовлечению в добровольческую деятельность через проведение информационной кампаний и через регулярное взаимодействие с образовательными учреждениями, компаниями-работодателями позволит привлечь к участию молодёжи в социально-полезной деятельности. За счёт ряда мотивационных и образовательных мероприятий удастся удержать молодёжь в добровольческой деятельности.
Созданная в Ресурсном центре материально-техническая база для создания фото, видео-контента, учебных и методических материалов, а также предоставляемые возможности юридического, финансового и психологического консультирования позволит выстроить необходимые условия для развития и привлечения добровольцев.
Продуманная система мотивации позволит не только вовлекать представителей целевой аудитории в социально-полезную деятельность, но и мотивировать их к системной деятельности, давая новые возможности к развитию компетенций, личностному и профессиональному росту.
Дополнительной мотивацией к участию в проекте, а также фактором регулярного повышения качества оказываемой добровольцами помощи станет проработанная по принципам педагогического дизайна образовательная программа по повышению надпрофессиональных и специальных компетенций добровольцев.
Цикл мероприятий, направленный на развитие сети добровольческих центров на территории ............. области позволит вовлечь большее количество трудоспособного население в добровольческую деятельность и эффективно выстраивать систему организации и информирования добровольцев на местах.
За счёт взаимодействия с образовательными учреждениями, работодателями, трудовыми коллективами, индивидуальными предпринимателями будет пополнена база добровольцев категории 14-35 лет на 1000 человек, налажено взаимодействие в реализации добровольческих инициатив на системном уровне на всей территории ............. области.

Программа вовлечения в волонтёрскую деятельность
Программа вовлечения в волонтёрскую деятельность "........." - это проект, направленный на вовлечение подростков с деструктивным поведением в волонтерское движение. Миссия проекта - показать подросткам светлую сторону жизни без агрессии и уничтожающих жизнь средств. Команда проекта будет способствовать позитивной социализации ребят, поставленных на учёт в ПДН. Обученные волонтёры, имеющие опыт работы с детьми, пройдут дополнительную подготовку с профессиональными психологами и станут наставниками для несовершеннолетних. Они будут готовы помочь в трудную минуту и наблюдать за своими подопечными во время проведения волонтерских акций. На данный момент для несовершеннолетних есть минимум 6 направлений добровольчества, в которых они могут себя попробовать. Подростки с деструктивным поведением смогут поучаствовать в 6 акциях разного формата по 6 направлениям волонтерства в сформированных командах во главе с волонтёром - наставником и сформировать навыки общения для дальнейшего взаимодействия с обществом. Важное внимание будет уделено командным рефлексиям, для сплочения и умения находить свои ошибки.
На первый запуск проекта планируется привлечь 24 подростка через комиссию ПДН, на учёте которого они находятся. Реализация проекта позволит благодаря технологии равный-равному найти оптимальные пути развития в конструктивном русле ребятам группы риска. Эта методика сможет реализоваться благодаря общекомандной работе и контролю со стороны волонтеров-наставников, тоже молодых, но более опытных в социальной сфере ребят. Заключительным мероприятием станет съёмка социального ролика на тему необходимости социализации подростков с деструктивным поведением, о том, как ребята изменились, приняв участие в добровольческой деятельности. Площадкой реализации проекта станет Ресурсный центр поддержки добровольчества города Псков.