Клуб Наставников
На территории города ......... существует 2 экспертных проекта, которые помогают учащимся школ и молодежи отвечать на вопросы понимания ситуаций происходящих в мире. Это проект "....." - запущенный в 2022 году и зарекомендовавшим себя, как социально значимый. Опираясь на прошедший опыт мы пришли к выводу, что и наставники должны собираться с приглашенными экспертами для выработки понимания ситуаций происходящих в мире, чтобы правильно рассказывать комментировать в диалоге с молодежью, а также проект Всероссийского Общества "Знание" - это общественная общественно-государственная просветительская организация, осуществляющая просветительскую работу в регионах, формирование интеллектуального контента, организацию и проведение бесплатных лекций, а также разнообразных мероприятий в сфере просвещения.
Основной задачей проекта "....." является формирование системного подхода в экспертном сообществе, которая стимулирует социальную активность молодежи, направленную на осознание своей гражданской идентичности.
В рамках проекта пройдут не менее 3-х встреч Клуба Наставников, на которых будут обсуждаться такие темы как: Культура, Государственное управление, Экономика, Гражданское общество, Образование, Военная служба, Спорт.
В связи с необходимостью укрепления, развития и профессионализации сообщества лиц, участвующих в проектах просвещенческого характера в системе патриотического воспитания было решено организовать Клуб Наставников, где эксперты - представители власти, бизнеса,культуры и других сфер, могли сформировать четкое понимание и общий взгляд на те или иные вещи внутри команды. В рамках проекта будут созданы и размещены на сити-форматах плакаты рассказывающие жителям города о проекте и его особенностях, с целью привлечения креативной молодежи в команду. Так же будет организована общая дискуссионная площадка в конце мая для общей встречи наставников , экспертов и студентов.

Клуб Наставников
Проект является площадкой, объединяющей представителей органов власти, бизнес-сообществ и иных профессиональных сообществ, направленной на решение вопросов, остро стоящих в обществе, путем диалога и мозгового штурма. В формате дискуссионной площадки проходит обсуждение темы встречи, приглашенные гости раскрывают своё видение в рамках заранее определенной тематики. К участию, в качестве слушателей, приглашаются граждане, активно участвующие в общественно-политической жизни региона, желающее выстроить круг общения с единомышленниками, повысить уровень собственной осведомленности о событиях в стране и мире, расширить кругозор, а также готовые делиться своими знаниями и опытом. Встречи Клуба Наставников проводятся в рамках проекта движения «Защитник» - «Лига Наставников» в городе ......., в то же время остаются неохваченными территории ......... области, проектом запланировано в 2024-2025 году подключить муниципальные образования: город ....... и город ......... для участия в мероприятиях проекта на территории города .......... В рамках проекта совместно члены клуба разработают комплекс механизмов обеспечения деятельности клуба, в который войдут комплекты рекомендаций, список существующих и проверенных на практике локально-нормативных актов, создание и апробация модели очной и дистанционной наставнической, методической поддержки, включающей элементы стимулирования профессионального взаимодействия, обмена опытом, условия эффективности этой работы, модели визуализации навыков и дефицитов наставников, упрощающих их подбор и дальнейшее взаимодействие между ними. Члены Клуба являются источниками надежной информации о потребностях, методической поддержке и профессиональном взаимодействии с представителями общества и могут судить о них благодаря многолетнему успешному опыту выполнения роли наставников по разным направлениям работы. В рамках проекта запланировано провести 4 встречи с экспертами - членами клуба на заранее озвученную тему. Встреча в рамках клуба условно разделена на 3 части: первая часть - это выступление руководителя проекта с обозначением темы встречи и рассказом о теме в рамках "политической минутки"; вторая часть встречи - это непосредственно диалог наставников проекта с представителями общества; третья – в формате мозгового штурма обсуждение и выработка предложений по заранее определенной теме. В каждой встрече в рамках Клуба принимает участие не менее 2- 3 экспертов и 2 модератора, не менее 40 приглашенных. Продолжительность встреч в рамках проекта не менее 2-х часов. На протяжении реализации всего проекта проводится структурированный контроль (после каждого мероприятия проекта): мониторинг и анализ результатов; сравнение достигнутых результатов с запланированными и выявление отклонений; корректирующие действия. Цель мониторинга – обеспечение стабильного функционирования и развития практики наставничества.

Клуб бизнес-наставников
По итогам реализации предыдущего проекта создан и работает Клуб бизнес-наставников. Мы планируем расширить его деятельность за счет привлечения новых участников и увеличения количества социально-значимых проектов