Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Школа правовой безопасности
 
Описание проектов
Школа правовой безопасности
Проект «Школа правовой безопасности для подростков и студентов» - первый правовой проект для подростков и студентов, проживающих в сельской местности, направленный на профилактику негативных явлений в молодежной среде.
Срок реализации проекта – 01.09.2022 – 31.05.2023г. Территория проекта - Холмогорский, ............. район, где проживает более 1000 подростков и студентов в возрасте от 15 до 21 года. Цель проекта – повышение правовой грамотности подростков и студентов, предостеречь их от совершения правонарушений и преступлений, не стать жертвой мошенников, выработать навыки безопасного правового поведения.
Впервые в ...... области создана Школа правовой безопасности для подростков и студентов с участием экспертов юристов с 30 летним опытом работы в правоохранительных органов и судебной системе.
В рамках проекта реализованы следующие мероприятия:
1. Проведена информационная компания среди подростков и студентов о возможности участия в проекте «Школа правовой безопасности для подростков и студентов», 2 установочных семинара с презентацией проекта, выпущены календари проекта, размещены информационные материалы в районных газетах «Двиноважье», «Холмогорская жизнь». Из 200 участников семинаров - 100 подростков и студентов изъявили желание повысить свою правовую грамотность и получить практические навыки безопасного правового поведения.
2 Организаторы проекта совместно с экспертами наставниками ( Кузнецов А.Е., Шестакова Л.А., федеральные судьи в отставке) разработали и внедрили образовательный модуль и рабочую тетрадь, тестирование из 6 разделов права - уголовному, административному, финансовому, трудовому, семейному, избирательному законодательства для обучения правовой грамотности подростков и студентов из Березниковского индустриального техникума (п.Березник), ......ого многопрофильного колледжа (с.Матигоры), общеобразовательных школ района.
Курс включает теоретические знания и практические занятия ( в т.ч. составление обращений в органы власти, резюме, самопрезентации, участие в судебных заседаниях, изучение способов защиты своих прав и др).
100 учеников получили сертификаты о прохождении образовательного модуля по проекту «Школа правовой безопасности для подростков и студентов».
3. По итогам тестирования 20 лучших учеников проекта сформировали отряд «правовые волонтеры» для дальнейшей профилактической правовой работы со своими сверстниками по принципу «равный – равному». Правовые волонтеры познакомились с работой органов местного самоуправления ......... и ............. района, ......ого областного Собрания депутатов (г.......), Государственной Думы РФ (г.Москва).
4. Правовые волонтеры провели в образовательных учреждениях ......... и ............. района правовые встречи со своими сверстниками (1000 чел) по предотвращению повышению правовой грамотности в области уголовного , административного, финансового, трудового, семейного, избирательного законодательства, предотвращения правонарушений и преступлений, конфликтогенного поведения.
4. В рамках проекта оказано 200 консультаций подросткам и студентам по правовым вопросам.
5. Проведен Первый слет правовых волонтеров. Обсуждены главные итоги проекта, внесены предложения для дальнейшего межведомственного и межмуниципального сотрудничества по оказанию правовой помощи подросткам и студентам.
Главный итог проекта - увеличение числа молодых людей, осознающих свои жизненные интересы и принимающих ответственность за свое поведение, снижение частоты асоциальных форм поведения, снижение преступности, правонарушений, правового нигилизма на территории ......... и ............. района ...... области.
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2025