«Арт-Экспресс: Творческие мастерские для малых городов»
Выездной проект, в рамках которого команда молодых художников, дизайнеров и артистов организует серию однодневных творческих мастер-классов в малых населённых пунктах, где нет своих учреждений допобразования.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [Имя Фамилия], студентка/выпускница [Название ВУЗа] по специальности "Социально-культурная деятельность". Имеет успешный опыт реализации двух молодежных проектов: организация фестиваля уличного искусства " [Название]" в 2023 году (охват 150 человек) и координация волонтерского движения " [Название]" по помощи приютам для животных. Обладает компетенциями в области проектного менеджмента, фандрайзинга и публичных выступлений.
Команда проекта:
✔ Художник-дизайнер: [Имя Фамилия], победитель региональных конкурсов графического дизайна. Практикующий иллюстратор, ведет частную студию для детей. Отвечает за разработку и проведение мастер-классов по цифровому и традиционному рисунку.
✔ Артист-педагог: [Имя Фамилия], актер [Название театра / студии], участник международных театральных лабораторий. Имеет опыт проведения театральных мастер-классов для подростков в рамках программы "Театр – детям". Ответственен за направление театра и импровизации.
✔ Декоратор-эколог: [Имя Фамилия], организатор эко-фестиваля " [Название]", мастер по работе с вторсырьем. Разработает и проведет интерактивные занятия по созданию арт-объектов, курирует экологическую составляющую.
✔ Фотограф/видео-оператор: [Имя Фамилия], профессиональный фотограф, публикующий работы в [Название издания/портала]. Отвечает за визуальную документацию проекта, создание качественного контента для социальных сетей и итогового видео, что обеспечит публичную огласку и устойчивость проекта.
Руководитель и команда: Культура и искусство: «Создавай и вдохновляй!»
Описание проекта > Движение Первых: Руководитель и команда проектной активности > Руководитель и команда: Культура и искусство: «Создавай и вдохновляй!» | Поиск в этой теме
Описание проектов
«Уличный театр: Городские легенды»
Создание молодёжной театральной труппы, которая будет ставить иммерсивные спектакли и перформансы на основе местного фольклора и историй, превращая городское пространство в сцену.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО]
Опытный организатор молодёжных мероприятий с 5-летним стажем. В прошлом — руководитель студенческого театрального клуба [Название ВУЗа/организации], под чьим руководством было поставлено 4 спектакля и проведено более 10 публичных мероприятий. Имеет диплом о дополнительном образовании по специальности «Event-менеджмент». Обладает компетенциями в области управления командой, фандрайзинга и проектного менеджмента. Отвечает за общую координацию проекта, связь с партнёрами и администрацией, контроль за исполнением бюджета и сроков.
Команда проекта:
✔ Куратор образовательной программы: [ФИО], педагог дополнительного образования с профильным театральным образованием. Отвечает за разработку программы мастер-классов, привлечение профильных экспертов, проведение актёрских тренингов.
✔ Краевед-консультант: [ФИО], сотрудник городского краеведческого музея. Обеспечивает достоверность собранного исторического материала, помогает в работе с архивами и проведении интервью.
✔ SMM-менеджер: [ФИО], студент факультета журналистики, администратор нескольких успешных молодёжных пабликов. Отвечает за информационное сопровождение, ведение соцсетей и взаимодействие с медиа.
✔ Координатор по работе с участниками: [ФИО], активный член молодёжного совета города. Отвечает за коммуникацию с командой, организацию репетиционного процесса и сбор обратной связи.
Создание молодёжной театральной труппы, которая будет ставить иммерсивные спектакли и перформансы на основе местного фольклора и историй, превращая городское пространство в сцену.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО]
Опытный организатор молодёжных мероприятий с 5-летним стажем. В прошлом — руководитель студенческого театрального клуба [Название ВУЗа/организации], под чьим руководством было поставлено 4 спектакля и проведено более 10 публичных мероприятий. Имеет диплом о дополнительном образовании по специальности «Event-менеджмент». Обладает компетенциями в области управления командой, фандрайзинга и проектного менеджмента. Отвечает за общую координацию проекта, связь с партнёрами и администрацией, контроль за исполнением бюджета и сроков.
Команда проекта:
✔ Куратор образовательной программы: [ФИО], педагог дополнительного образования с профильным театральным образованием. Отвечает за разработку программы мастер-классов, привлечение профильных экспертов, проведение актёрских тренингов.
✔ Краевед-консультант: [ФИО], сотрудник городского краеведческого музея. Обеспечивает достоверность собранного исторического материала, помогает в работе с архивами и проведении интервью.
✔ SMM-менеджер: [ФИО], студент факультета журналистики, администратор нескольких успешных молодёжных пабликов. Отвечает за информационное сопровождение, ведение соцсетей и взаимодействие с медиа.
✔ Координатор по работе с участниками: [ФИО], активный член молодёжного совета города. Отвечает за коммуникацию с командой, организацию репетиционного процесса и сбор обратной связи.
«Живые полотна: Цифровой сторителлинг»
Проект по созданию мультимедийных историй, где участники оживляют известные картины из местного музея с помощью анимации, звука и голоса, создавая короткие видеоролики для соцсетей.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна
Педагог дополнительного образования с 7-летним стажем, руководитель медиастудии "Объектив" на базе ДЮЦ "Алые паруса". Под ее руководством команды студии неоднократно становились призерами региональных конкурсов социальной рекламы и короткометражного кино (2019, 2021 гг.). Имеет сертификаты о повышении квалификации по программам "Цифровые образовательные технологии" и "Проектная деятельность в работе с молодежью". Обладает компетенциями в области управления проектами, работы с молодежными группами и связями с общественностью.
Команда проекта:
✔ Петров Алексей (технический руководитель, аниматор): Студент 3 курса факультета дизайна, победитель хакатона по моушн-дизайну. Отвечает за обучение участников основам анимации, техническую поддержку и контроль качества визуальной части роликов. Его практический опыт гарантирует профессиональный уровень итогового продукта.
✔ Сидорова Мария (куратор образовательной программы): Методист ДЮЦ, автор двух образовательных программ по медиаграмотности. Отвечает за разработку программы мастер-классов, связь с приглашенными экспертами и методическое сопровождение участников. Ее опыт обеспечит системность и высокое качество образовательного компонента.
✔ Козлов Дмитрий (SMM-менеджер): Выпускник школы блогеров, администратор успешного городского паблика с аудиторией 15 тыс. подписчиков. Отвечает за информационное продвижение проекта, ведение соцсетей и привлечение внешней аудитории. Его опыт гарантирует широкий резонанс и узнаваемость проекта.
Проект по созданию мультимедийных историй, где участники оживляют известные картины из местного музея с помощью анимации, звука и голоса, создавая короткие видеоролики для соцсетей.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна
Педагог дополнительного образования с 7-летним стажем, руководитель медиастудии "Объектив" на базе ДЮЦ "Алые паруса". Под ее руководством команды студии неоднократно становились призерами региональных конкурсов социальной рекламы и короткометражного кино (2019, 2021 гг.). Имеет сертификаты о повышении квалификации по программам "Цифровые образовательные технологии" и "Проектная деятельность в работе с молодежью". Обладает компетенциями в области управления проектами, работы с молодежными группами и связями с общественностью.
Команда проекта:
✔ Петров Алексей (технический руководитель, аниматор): Студент 3 курса факультета дизайна, победитель хакатона по моушн-дизайну. Отвечает за обучение участников основам анимации, техническую поддержку и контроль качества визуальной части роликов. Его практический опыт гарантирует профессиональный уровень итогового продукта.
✔ Сидорова Мария (куратор образовательной программы): Методист ДЮЦ, автор двух образовательных программ по медиаграмотности. Отвечает за разработку программы мастер-классов, связь с приглашенными экспертами и методическое сопровождение участников. Ее опыт обеспечит системность и высокое качество образовательного компонента.
✔ Козлов Дмитрий (SMM-менеджер): Выпускник школы блогеров, администратор успешного городского паблика с аудиторией 15 тыс. подписчиков. Отвечает за информационное продвижение проекта, ведение соцсетей и привлечение внешней аудитории. Его опыт гарантирует широкий резонанс и узнаваемость проекта.
«Арт-медиация: Языком искусства»
Подготовка группы подростков-арт-медиаторов, которые смогут проводить экскурсии и дискуссии о современном искусстве для сверстников на понятном им языке, ломая барьер сложности.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО], педагог-организатор [Название учреждения/Центра] с 5-летним стажем. В 2022 году успешно реализовала городской проект "Молодежный вернисаж", вовлекающий подростков в уличное искусство, с охватом 150 участников. Имеет благодарность от Управления по молодежной политике. Прошла курсы повышения квалификации "Проектная деятельность в образовании". Отвечает за общее управление, координацию команды, связь с партнерами и отчетность.
Команда:
✔ [ФИО] – Куратор образовательной программы. Искусствовед, сотрудник [Название галереи/музея]. Имеет опыт проведения лекций и мастер-классов для подростков. Разработает программу курса и проведет теоретические занятия по современному искусству.
✔ [ФИО] – Тренер по публичным выступлениям. Сертифицированный специалист, ведущий тренингов для молодежи. Будет отвечать за блок по ораторскому мастерству, снятию зажимов и технике ведения дискуссий.
✔ [ФИО] – Координатор по работе с молодежью. Студентка-старшекурсница, лидер студенческого совета. Обладает высоким авторитетом среди сверстников и пониманием их языка. Будет курировать работу молодежной PR-группы и медиаторов, помогая адаптировать контент.
Подготовка группы подростков-арт-медиаторов, которые смогут проводить экскурсии и дискуссии о современном искусстве для сверстников на понятном им языке, ломая барьер сложности.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО], педагог-организатор [Название учреждения/Центра] с 5-летним стажем. В 2022 году успешно реализовала городской проект "Молодежный вернисаж", вовлекающий подростков в уличное искусство, с охватом 150 участников. Имеет благодарность от Управления по молодежной политике. Прошла курсы повышения квалификации "Проектная деятельность в образовании". Отвечает за общее управление, координацию команды, связь с партнерами и отчетность.
Команда:
✔ [ФИО] – Куратор образовательной программы. Искусствовед, сотрудник [Название галереи/музея]. Имеет опыт проведения лекций и мастер-классов для подростков. Разработает программу курса и проведет теоретические занятия по современному искусству.
✔ [ФИО] – Тренер по публичным выступлениям. Сертифицированный специалист, ведущий тренингов для молодежи. Будет отвечать за блок по ораторскому мастерству, снятию зажимов и технике ведения дискуссий.
✔ [ФИО] – Координатор по работе с молодежью. Студентка-старшекурсница, лидер студенческого совета. Обладает высоким авторитетом среди сверстников и пониманием их языка. Будет курировать работу молодежной PR-группы и медиаторов, помогая адаптировать контент.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT