«Экспедиция на производство: Как это устроено?»
Организация экскурсий не в формате "посмотреть с балкончика", а с полным погружением в процесс на местных заводах, IT-компаниях, сельхозпредприятиях, редакциях СМИ с возможностью задать вопросы сотрудникам.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО]
Опытный педагог-организатор с 10-летним стажем, руководитель центра профориентации при [название учреждения]. В 2022 году под ее руководством был успешно реализован проект "Карьерный навигатор", охвативший более 300 школьников и получивший благодарность от Управления образования. Обладает компетенциями в области проектного менеджмента, ведения переговоров с предприятиями и организации массовых мероприятий. Отвечает за общую координацию, заключение договоров и связь с официальными органами.
Команда:
✔ [ФИО] – Координатор по работе с предприятиями. Менеджер по развитию с опытом работы в реальном секторе. Его задача – вести переговоры, разрабатывать программы экскурсий совместно с технологами предприятий и контролировать выполнение договоренностей.
✔ [ФИО] – Методист. Педагог дополнительного образования, специалист по профориентации. Разрабатывает анкеты, квесты и практические задания для экскурсий, обеспечивая их образовательную ценность.
✔ [ФИО] – PR-менеджер. Специалист по SMM, отвечает за информационное сопровождение, ведение соцсетей, взаимодействие со СМИ и привлечение участников.
✔ Молодежная команда (см. пункт 6). Ответственна за реализацию конкретных задач на местах, сбор обратной связи и создание молодежного контента.

«Профтеатр: Сыграй свою карьеру»
Использование методов театральной педагогики и ролевых игр для проигрывания сложных профессиональных ситуаций (переговоры, конфликт в коллективе, презентация проекта), что помогает развить "гибкие навыки".
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна
Опытный педагог-организатор с 7-летним стажем, руководитель школьного театрального кружка «Импровизация». В 2022 году стала победителем городского конкурса «Педагог-новатор» с проектом «Уроки в диалоге». Прошла повышение квалификации по программе «Театральная педагогика в развитии личностного потенциала подростка». Обладает отличными организаторскими способностями и опытом управления молодёжными проектами. Отвечает за общую координацию, связь с партнерами, контроль исполнения бюджета и сроков.
Команда проекта:
✔ Петров Алексей (тренер-методист): Сертифицированный бизнес-тренер, специалист по развитию soft skills. Имеет 5-летний опыт проведения корпоративных тренингов. Отвечает за разработку профессионального содержания сценариев, обучение модераторов и проведение сложных игровых сессий.
✔ Сидорова Мария (педагог по актерскому мастерству): Выпускница театрального института, режиссёр детской студии. Отвечает за внедрение техник театральной импровизации, работу с голосом, пластикой и эмоциями участников, создание безопасной творческой атмосферы.
✔ Молодёжная команда (10 человек, роли описаны в п.6): Прошли конкурсный отбор и предварительное обучение. Несут ответственность за конкретные зоны работы: сценарии, логистика, модерация, SMM. Их вовлеченность обеспечивает высокий уровень доверия и понимания потребностей целевой аудитории.

«Город мастеров: Фестиваль ремёсел и технологий»
Большое публичное событие, объединяющее традиционные ремёсла (гончарное дело, кузнечное дело) и современные технологии (3D-печать, программирование). Цель — показать ценность ручного и интеллектуального труда.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна.
Опытный педагог-организатор с 10-летним стажем, руководитель центра молодёжных инициатив при [Название учреждения]. В 2022 году успешно реализовала городской проект «IT-старт» для школьников, охвативший 150 участников. Имеет благодарности от управления образования за организацию массовых мероприятий. Отвечает за общее руководство, координацию команды, связь с партнёрами и контроль исполнения бюджета.
Команда:
✔ Петров Алексей (куратор технологической зоны): Студент 3 курса [Название Технического ВУЗа], победитель регионального хакатона по программированию. Отвечает за подбор и техническую настройку оборудования для IT-площадок, взаимодействие с IT-наставниками.
✔ Сидорова Мария (куратор ремесленной зоны): Выпускница художественной школы, волонтёр в местном музее народного быта. Отвечает за взаимодействие с мастерами-ремесленниками, организацию логистики материалов для мастер-классов.
✔ Козлов Дмитрий (SMM-менеджер): Ученик 11 класса, администратор успешной школьной группы ВКонтакте (аудитория 2000+ подписчиков). Отвечает за информационное сопровождение проекта в соцсетях.
✔ Волонтёрский корпус (10 человек): Участники школьного волонтёрского отряда, прошедшие обучение по организации мероприятий. Отвечают за помощь на площадках в день фестиваля.